Masterclass – Docentes del Futuro y Atención a la Diversidad en la UCAM

Acercar al futuro profesional a la atención a la diversidad: Los docentes de educación infantil y primaria necesitan contar con los conocimientos y herramientas necesarias para dar respuesta a la diversidad de su alumnado, ahora que la nueva Ley LOMLOE establece como objetivo integrar al alumnado de los centros de educación especial en centros ordinarios. Es esencial una adecuada formación del profesorado en este ámbito así como un conocimiento profundo de las nuevas disposiciones legales.
En la sesión se tratará la formación que reciben los alumnos en los grados de educación en torno a la educación especial, y la relación del alumnado de nuestros grado con el alumnado de educación especial dentro del ámbito universitario y su inclusión en el ámbito sociolaboral. Explicaremos cómo el alumnado de los grados colabora y participa activamente durante su formación con personas con discapacidad intelectual que reciben formación en la propia Universidad.
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Acercar al futuro profesional a la atención a la diversidad: Los docentes de educación infantil y primaria necesitan contar con los conocimientos y herramientas necesarias para dar respuesta a la diversidad de su alumnado, ahora que la nueva Ley LOMLOE establece como objetivo integrar al alumnado de los centros de educación especial en centros ordinarios. Es esencial una adecuada formación del profesorado en este ámbito así como un conocimiento profundo de las nuevas disposiciones legales.
En la sesión se tratará la formación que reciben los alumnos en los grados de educación en torno a la educación especial, y la relación del alumnado de nuestros grado con el alumnado de educación especial dentro del ámbito universitario y su inclusión en el ámbito sociolaboral. Explicaremos cómo el alumnado de los grados colabora y participa activamente durante su formación con personas con discapacidad intelectual que reciben formación en la propia Universidad.