ACIERTAS webinar: “¿Cómo podemos modificar las emociones de nuestros alumnos en el aula de ciencias?”, con Jesús Gómez Ochoa
Jesús Gómez Ochoa, experto en Didáctica de las Ciencias Experimentales, estará este jueves con vosotros en un interesante webinar sobre sobre las emociones y su relación con el aprendizaje de las ciencias
Jesús Gómez Ochoa, profesor del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas en la Universidad de Extremadura, forma parte del Grupo de Investigación DEPROFE en el que se estudia, entre otros, la relación entre las emociones y las diferentes formas de aprendizaje activo de las ciencias. Su interés se centra en la relación entre el valor que atribuye el alumno a las actividades que realiza en el aula, las emociones que experimenta y el aprendizaje a corto y largo plazo. En esta IV edición de ACIERTAS, es uno de nuestros expertos en didáctica de las ciencias, y estará con nosotros el 6 de mayo de 2021 a las 18:30h (UTC + 02:00) en el webinar “¿Cómo podemos modificar las emociones de nuestros alumnos en el aula de ciencias?”, donde expondrá una visión contemporánea de las emociones y cómo se relacionan con el aprendizaje.
“Las emociones que experimentan los alumnos en el aula son unos moduladores importantes de su aprendizaje. En este seminario se expondrá una visión contemporánea de las emociones, cómo se relacionan con el aprendizaje, cómo las modula el valor que atribuyen los alumnos a las tareas que desempeñan y cómo se aplica este conocimiento en el aula. Finalmente, se mostrará un ejemplo de aplicación de estos conceptos en una actividad práctica en la que se integran matemáticas, biología, lengua e historia. Todo ello con el fin de familiarizar al alumno de Educación Primaria y Secundaria con los principios fundamentales de la evolución: variación, herencia y selección”
Si quieres participar, solo tienes que hacer clic en el siguiente botón, rellenar el formulario de inscripción y recibirás las instrucciones para poder conectarte el día del webinar
ACIERTAS es un proyecto de la Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE)
www.aciertas.org
www.cosce.org
Jesús Gómez Ochoa, experto en Didáctica de las Ciencias Experimentales, estará este jueves con vosotros en un interesante webinar sobre sobre las emociones y su relación con el aprendizaje de las ciencias
Jesús Gómez Ochoa, profesor del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas en la Universidad de Extremadura, forma parte del Grupo de Investigación DEPROFE en el que se estudia, entre otros, la relación entre las emociones y las diferentes formas de aprendizaje activo de las ciencias. Su interés se centra en la relación entre el valor que atribuye el alumno a las actividades que realiza en el aula, las emociones que experimenta y el aprendizaje a corto y largo plazo. En esta IV edición de ACIERTAS, es uno de nuestros expertos en didáctica de las ciencias, y estará con nosotros el 6 de mayo de 2021 a las 18:30h (UTC + 02:00) en el webinar “¿Cómo podemos modificar las emociones de nuestros alumnos en el aula de ciencias?”, donde expondrá una visión contemporánea de las emociones y cómo se relacionan con el aprendizaje.
“Las emociones que experimentan los alumnos en el aula son unos moduladores importantes de su aprendizaje. En este seminario se expondrá una visión contemporánea de las emociones, cómo se relacionan con el aprendizaje, cómo las modula el valor que atribuyen los alumnos a las tareas que desempeñan y cómo se aplica este conocimiento en el aula. Finalmente, se mostrará un ejemplo de aplicación de estos conceptos en una actividad práctica en la que se integran matemáticas, biología, lengua e historia. Todo ello con el fin de familiarizar al alumno de Educación Primaria y Secundaria con los principios fundamentales de la evolución: variación, herencia y selección”
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